Accessibility declaration

Biblioteka Pedagogiczna w Siedlcach w ramach Portalu Mazowieckich Bibliotek Pedagogicznych zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.

Deklaracja dostępności dotyczy strony internetowej …

Data publikacji strony internetowej: 2021-xx-xx. Data ostatniej dużej aktualizacji:  2021-xx-xx.

Stan dostępności cyfrowej

Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu niezgodności lub wyłączeń wymienionych poniżej.

Niedostępne elementy i treści

  • W części filmów nie ma napisów dla osób niesłyszących i Głuchych. Wszystkie nowe filmy dodawane na naszej stronie mają już takie napisy. Do filmów sprzed 23 września 2020 r. planujemy dodać napisy do końca 2022 r.
  • Dokumenty archiwalne opublikowane na stronie przed 23 września 2018 r. nie są dostępne. Nie mamy prawnego obowiązku dostosowywania tych dokumentów. Jeżeli potrzebujesz dostępu do nich skontaktuj się z nami i wskaż dokładnie, o które z nich Ci chodzi i jak powinniśmy je dostosować.
  • Niektóre dokumenty w PDF nie są dokumentami edytowalnymi (skany)

Przygotowanie deklaracji dostępności

Data sporządzenia deklaracji: 2021-xx-xx. 

Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny.

Data ostatniego przeglądu deklaracji: 2021-xx-xx.

Na tej stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych.

Informacje zwrotne i dane kontaktowe

Na tej stronie internetowej są problemy, które wynikają z niespełnienia wymogów dostępności cyfrowej? Zgłoś to do Jana Przykładowego, mailowo – janprzykladowy@przykladowyurzad.gov.pl lub telefonicznie – 100 100 100.

W zgłoszeniu podaj:

  • swoje imię i nazwisko,
  • swoje dane kontaktowe (np. numer telefonu, e-mail),
  • dokładny adres strony internetowej, na której jest niedostępny element lub treść, 
  • opis na czym polega problem i jaki sposób jego rozwiązania byłby dla Ciebie najwygodniejszy.

Obsługa wniosków i skarg związanych z dostępnością 

Na Twoje zgłoszenie odpowiemy najszybciej jak to możliwe, nie później niż w ciągu 7 dni od jego otrzymania.

Jeżeli ten termin będzie dla nas zbyt krótki poinformujemy Cię o tym. W tej informacji podamy nowy termin, do którego poprawimy zgłoszone przez Ciebie błędy lub przygotujemy informacje w alternatywny sposób. Ten nowy termin nie będzie dłuższy niż 2 miesiące.

Jeżeli nie będziemy w stanie zapewnić dostępności cyfrowej strony internetowej lub treści, z Twojego zgłoszeniu, zaproponujemy Ci dostęp do nich w alternatywny sposób.

Jeżeli nasze działania nie będą dla Ciebie zadowalające, możesz zgłosić skargę.

Organ nadzorujący: Dyrektor Biblioteki Pedagogicznej im. Heleny Radlińskiej w Siedlcach

Adres: ul. Asłanowicza 2 08-110 Siedlce

E-mail: sekretariat@bpsiedlce.pl

Telefon: +48 25 644 17 16

Jeżeli nadal będziesz mieć uwagi do naszych działań związane z dostępnością cyfrową możesz zgłosić je do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

Biblioteka Pedagogiczna im. Heleny Radlińskiej w Siedlcach

Dostępność wejścia do budynku prowadzącego obsługę czytelnika

1.   Dostępność wejścia do budynku prowadzącego obsługę czytelnika:

  • Przed wejściami do budynków nie ma głośników, systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.
  • Do budynku w którym usytuowana jest wypożyczalnia i czytelnia prowadzi 2 wejścia wejście od ulicy Asłanowicza przez furtkę chodnikiem.
  • Przed jednym z wejść do budynku znajduje się podjazd dla osób poruszających się na wózkach inwalidzkich. Przed drugim wejściem dwa schodki.

2.    Dostępność korytarzy, schodów i wind: W budynku są 2 windy osobowe.

3.    Dla osób na wózkach dostępne są korytarze i pomieszczenia na następujących poziomach:

a.    Poziom 0 – Parter – wypożyczalnia, czytelnia, sala konferencyjna

b.    Poziom 1 – 1 piętro – pracownia multimedialna

4.    Rodzaje dostosowań wewnątrz budynku

a.    Schody są ogólnodostępne, wyposażone w poręcz z jednej strony.

b.    Toaleta dla osób niepełnosprawnych znajduje się na poziomie 0

c.    W budynku nie ma żadnych oznaczeń w alfabecie braila, oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.

8.    Miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych i sposób korzystania z nich: 2 miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych.

9.    Wstęp z psem asystującym: Na teren budynku można wejść z psem asystującym oraz psem przewodnikiem.

10.  Tłumacz języka migowego: Nie ma możliwości skorzystania z usług tłumacza migowego.

Dostępność wejścia do budynku administracyjnego

Do budynku w którym usytuowana jest administracja prowadzi 1 wejście wejście od ulicy Asłanowicza przez furtkę i chodnik. Po wejściu do budynku w odległości ok 2m znajdują się 2 schodki.

1.   Przed wejściem do budynku nie ma głośników, systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące.

2.    Dostępność korytarzy, schodów i wind: dla osób na wózkach dostępne są korytarze i pomieszczenia administracyjne

3.    Rodzaje dostosowań wewnątrz budynku

a.    Brak toalety dla osób niepełnosprawnych znajduje się ona w sąsiedztwie budynku.

b.    W budynku nie ma żadnych oznaczeń w alfabecie braila, oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących.

4.    Miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych i sposób korzystania z nich: 2 miejsca parkingowe dla osób niepełnosprawnych.

5.    Wstęp z psem asystującym: Na teren budynku można wejść z psem asystującym oraz psem przewodnikiem.

6.   Tłumacz języka migowego: Nie ma możliwości skorzystania z usług tłumacza migowego.

Cookies and privacy policy

The website uses cookies for the purposes necessary for the proper operation of the site, customization of the site to individual user preferences and statistics. Disabling the storage of cookies is possible in the settings of each web browser, so that no information will be collected. If you do not agree to save information in cookies, you should leave the site.

Select the cookies you accept:
Return