Niektóre dzieciaki częściej niż inne nie radzą sobie z emocjami. Mają inną wrażliwość na bodźce. Lepiej przetwarzają informacje w ruchu. Potrzebują naszego zrozumienia i wsparcia.
Ale zamiast je dostać, stają się obiektem uprzedzeń wśród nas, dorosłych – w klasowych grupach, rozmowach, social mediach.
To dzieci neuroatypowe. W polskich szkołach jest ich aż pół miliona.
W październiku 2026 roku ruszyła wspólna ogólnopolska kampania społeczna Kaufland Polska i Fundacji Avalon
pod hasłem „Inny rytm to nie błąd. To nowa piosenka”.
W ramach kampanii pracownicy fundacji stworzyli poradnik dla nauczycieli i rodziców oraz scenariusze zajęć i gotowe materiały, które ułatwią poprowadzenie zajęć w szkole podstawowej.
Każde dziecko inaczej przeżywa emocje, komunikuje swoje potrzeby i buduje relacje z innymi.
W poradnikach można znależć praktyczne wskazówki i rozwiązania, które pomogą rodzicom lepiej rozumieć różne zachowania dziecka, wspierać je i budować relacje oparte na akceptacji.
Nauczycielom poradnik da wskazówki, jak budować relacje, wspierać dzieci i tworzyć bardziej dostępne środowisko dla całej klasy.
Fundacja przygotowała scenariusze zajęć i gotowe materiały, które ułatwią nauczycielowi poprowadzenie lekcji w szkole podstawowej. Pomogą przeprowadzić z uczniami rozmowę o neuroróżnorodności i akceptacji, a także o różnych sposobach myślenia i odczuwania.
„To praktyczne wsparcie w budowaniu atmosfery wzajemnego szacunku i lepszego rozumienia siebie nawzajem.”
Poradniki i scenariusze do pobrania:
